事業の目的
アウトリーチとは…
ホールや劇場まで足を運びづらかったり、
接する機会がなかなか得にくい人々に対して、アーティストの方から出向いて文化芸術を届けること。
子どもたちにとって過ごし慣れた場所での音楽体験をお届け。
コンサートと言えば
未就学児入場不可のものがほとんどです。
できることなら好奇心旺盛な幼児期から触れることができたなら…
もっと身近なところで、
子どもたちが普段過ごし慣れた場所で音楽に触れることができたなら…
どんな可能性が生まれるでしょうか？
子どもたちの年齢に合わせたプログラム構成で、
リズム遊びや一緒に歌おうコーナーで退屈しない工夫をしています。
幼稚園、保育園との事前打ち合わせでは
子どもたちの中での流行りの曲や園で取り上げている季節の歌をおたずねしています。
小学校・中学校では音楽家による出前授業を。
どんな経緯で音楽家を目指したのか、
どんな気持ちで音楽と向き合っているのかを音楽家が直接お話しします。
地元の音楽家を起用することで、子どもたちと共通の話題で盛り上がることも。
内容は、教科書に沿ったカリキュラムを学校と相談の上で選曲。
クラシック音楽の”有名な作曲家”の人物像や当時の歴史、音楽の聴きどころもお伝えしながら、
どの子も置いてけぼりにしない音楽の授業です。
日本ピアノ調律師協会中部支部の協力で調律師によるピアノの解体ショーも実施しています。
これまでの活動
活動レポートは下記をご覧ください！https://zimotoart321.wixsite.com/zimotoart/%E6%B4%BB%E5%8B%95%E3%83%AC%E3%83%9D%E3%83%BC%E3%83%88
これまでの事業成果
実施先の関係者の感想ーーーー
子どもたちが知っている曲をたくさん演奏してくださったので、全クラスの子どもたちが楽しむことができました。
曲や楽器の取り入れ方、演出がとても魅力的で、興味関心、ワクワク感がずっとあり、
子どもたちが今までに見たことのない良い表情をしていました。またぜひ来ていただきたいです。（幼稚園）
大人も子どもも楽しめる内容でとてもよかったです。
コンサートが終わってから、子どもたちが段ボールを叩いて演奏会ごっこをしている姿が見られました。
よい経験をさせて頂いて感謝しています。ありがとうございました。（保育園）
ピアノの楽器としての魅力やおもしろさ、緻密に作られていることが分かった。
ピアノの演奏だけではなく、調律師の方による解説で子どもたちもすごく興味深そうだった。
生演奏は心に響きました。ありがとうございました。（小学校）
コロナ禍では歌やリコーダーが思うようにできず、鑑賞を少しでも楽しくできないかと苦心しました。
幸い今はYouTubeなどで、有名な演奏家の演奏を聴かせることはできますが、やはり生の演奏にはかないません。
本当に素晴らしい演奏をありがとうございました。（小学校）
児童からの感想ーーーー
あまりピアノが好きでなく知らない私が、ピアノが面白くてもっとたくさんのことを知りたいと思えました。
指の動くのが大事なのかと思っていたのですが、腕や体で弾くものなのだとわかりました。
いろんな曲を体を使って奏でていて、体の動きも大事なのだと思いました。(6年生)
普段は見えなくて、何にもわからないピアノの中を知ることができてすごく面白かったです。
授業はすごく楽しくて、面白かったです‼︎ありがとうございました!本当にすごくて、楽しかったです！（6年生）
45分の授業が十分ぐらいに感じてすごく楽しかったし、
ピアノもすごかったし調律師さんの説明もわかりやすくて鍵盤と取れることにもびっくりしました。(6年生)
この体験は私の人生の中でもすごく貴重だったと思います。
ありがとうございました。（6年生）
事業の必要経費
出演依頼費、活動運営費
小中学校、幼稚園や保育園への経済的負担を軽減したうえでの運営を目指します。
