
事業の目的



この法人は、就学援助(要保護`準要保護)及び母子及び父子家庭等で養育される「学 力下位の児童」に対して、「子どもの貧因」が起因とする「学力格差を補う取組」に関する事業を行い、「学びに向かう力」を高めることに寄与することを目的とする。
これまでの活動



<4つの柱(事業)を実施>
柱1.学び残しをなくし、基礎学力の定着を図る「学習支援事業」
<教科等学習支援>
・学校の授業を中心にした学習方法(予習・復習)の習得
・家庭学習の習慣化
・集中力と持続力の育成
・中学校及び高校受験に向けた学習支援
・タブレットの活用
・「読解力」を高めるテキスト(算数・国語)の活用
・文字認知を高めるテキストの活用
・外国籍学習ボランティアによる多言語・多文化理解
<ネット・ゲーム依存(傾向)への取組>
・医療機関との連携
<外国籍児童・生徒の日本語指導>
・日本語学習プログラムの活用
<不登校児童・生徒の学習支援>
・ZOOMやLINE通話の活用
柱2.大人や社会とつながる喜びを味合わせる「ふれあい活動事業」
<中央公民館自主学習グループとの交流>
・フォークダンス、コーラス、茶道、大正琴など
<中央公民館主催イベント>
・ドローン体験など
<地域商店街との交流>
・ゲームボード体験「セタシア(アエル商店街)」など
柱3.豊かな心をはぐくむ「体験活動事業」
<公立高校5校見学及び体験>
・諫早高校、諫早商業、諫早農校、大村工業、長崎鶴洋高校(水産)
<座禅及び写経体験>
・集中力と持続力の育成「妙本寺(小豆崎)」
柱4.教育環境を整える「情報発信事業」
<諫早市内小学生への支援>
・学習下敷き「こんぺいとう」、情緒下敷き「いま、どんな気持ち」の制作・配布
<保護者向け情報発信「道しるべ」>
・リーフレットの制作・配付
<教育関係者向け情報発信「道しるべ」>
・FMいさはや(77.1MHz)毎週日曜日15:30配信
<外国籍の方々向け情報発信「こんにちは」>
・FMいさはや(77.1MHz)毎週土曜日18:15配信
これまでの事業成果



<令和6年度の学習室利用状況及び予算活用について>
・利用者数は49名、家庭数は34世帯でした。
・内訳は、性別は男子23人女子26人、学年は小1~中3まで2年生が最も多く9名、校区は北諫早小学校の参加が多く13名です。校区は小学校
12校区、中学校は4校区から利用して頂いています。
・皆様からの御寄附から1,182,069円を使わせて頂きました。
・年間309日活動させて頂き、1日当たりの費用は、3,826円
・年間49名の子どもが利用させて頂き、1人当たりの費用は、24,124円
・年間延べ1,109人が利用させて頂き、1人1回当たりの費用は、1066円となります。
・具体的には、部屋の借用費や文房具や紙代、湯茶等の消耗費、ボランティア様謝礼、送迎のための車両費、就学援助家庭への交通費やテキスト代の支給等に使わせて頂きました。
・学習ボランティア様には、時給100円、交通費1kmあたり50円、昼食費500円の実費のみを謝礼として支給させて頂いています。
<令和5年度学習室利用保護者アンケート集約について(令和6年5月16日集約)>
1.利用時間 〇中央公民館が学校の校区内であったため、下校後、歩いて自分で通えたので良かったです。時間帯も (下校が遅くなり到着後)1時間は少なくとも集中して勉強できたと思います。 〇中学生や高校生になると、部活等で16:00~が、なかなか難しいと思いますが、家出するように なるので問題はないかと思います。 〇平日は利用できなかったですが、土日・祝祭日、長期休業日に10:00~利用でき、本当に有難か ったです。 〇平日の時間帯は、「中学生は16:00までに間に合わないので17:00~とかにしてもらえるとう れしい。 〇平日・土日・祝日とも、満足しています。 〇休業日もして頂き、助かります。
2.活動場所 〇中央公民館は少し暗いような気がしました。個人的には小栗ふれあいなど、綺れいだし、図書室もあ っていいなと思います。駐車場も広いですし。 〇自宅が狭く、個人の部屋を用意できない場合でも、図書館を利用するなど対応して頂き、助かりまし た。 〇活動場所についても、満足しています。 〇学習はさせたいけれど連れていけない。自宅は仕事があるため忙しいという時も色々な場所にて学習 させて頂き、助かりました。 〇諫早中央公民館しか利用していませんが、便利でよかったです。 〇自宅は助かります。
3.利用予約「グループLINE」 〇手軽でいいと思いますが、どれくらいの予約が入っているのか、少し見にくいです。予約アプリなど あるといい。抜けも、少し心配しておりました。 〇予約受付の案内LINEが、あと一日早いと助かります。 〇グループLINE便利です!! 〇LINEでいいと思います。 〇現状で良いと思います。 〇特に問題ありません。 〇良いと思います。
4.車でのお迎え 〇我が子は自分で通いましたが、車での送迎までされるのかと手厚いサポートだと思いました。 〇自分一人で活動場所へ行けないので、車でのお迎えをして頂き、大変助かっています。 〇とても助かります。仕事でいけないため、とても有難いです。ありがとうございます。 〇迎えの時間が詳しく分かるといいなと思います。 〇利用していませんので、特になし。 〇利用したことがありません。 〇とても助かります。 〇助かります。
5.「家庭学習の習慣化」指導 〇学習室では机に向かって計画を立てて取り組んでいるようですが、家庭では甘えや目につく誘惑等か ら、あまり自ら進んで机に座る姿を見ることはありません。長い目で見守って、いずれできるようにな れば、と思っています。 〇なかなか難しいですが、少しずつでもできるようになれば、有難いです。 〇家での学習も目標を立てるようになりました。 〇家でするようになりました。 〇十分できたと思います。
6.「学び残しの軽減」指導 〇繰り返しやることで効果があると思います。ただ、気持ち的に間違えた個所を何度もするという行為 が家庭では(本人が)受け入れにくいので、学習室で取り組んで頂き、助かっています。学び残しをで きるだけ、少なくしていくと本人も勉強が楽しいと思えると思うので、継続していってほしいと思いま す。 〇予習は人よりも分かっている状態で授業をきけたことにより、楽しかったと言っており、自信になっ ていました。 〇十分できたと思います。
7.「ロジカル国語」「算数文章題」テキストによる読解力を高める指導
8.「中央公民館自主学習グループ様」とのふれあい体験 〇とても良かったです。新しい事に触れ、いろんな体験ができるので、もっと参加させたいです。 〇今回、我が子は、こちらの体験には参加できませんでしたが、良い取組だと思います。 〇体験活動は子どもにとっていい経験になるので、積極的に参加させたいです。 〇体験させて頂き、興味関心が広がり、良かったと思います。 〇まだ参加していないので今後参加したいです。
9.「諫早高校・諫早農校・諫早商業・大村工業高校・長崎鶴洋(水産)高校等」各種高校見学 〇高校見学もこれからのことを考えた上、子ども自身も学べることが多く。とてもいいなと思います。 〇とても良かったです。どんな進路に進むかを考える良いきっかけになったと思います。 〇早い段階で、このような体験ができると選択肢が広がり、良いと思います。 〇今回も開催されるようでしたら、参加させたいと思います。 〇実際に見学できたことで、夢や希望が持てたと思います。 〇参加できなかったので、いつか参加させたいです。
10.不登校(傾向)のお子様への遠隔授業(LINE通話) 〇今後、活用したいと思います。
11.エフエム諫早「道しるべ」やグループLINEを通しての家庭教育力向上のための情報発信 〇リアルタイムでラジオを聴くことができない時に、LINE で内容を添付して下さり、良かったと思い ます。 〇毎回は聞けませんでしたが、私たち保護者にもためになる情報を教えて頂き、有難かったです。 〇沢山の情報をお知らせ頂き、親としても学ぶ機会があり、良かったと思います。 〇道しるべ、時々、聞かせてもらっています。とても参考になります!!
12.エフエム諫早「こんにちは」を通しての多文化理解のための情報発信 〇これからの時代、国を超えて多様性を受け入れていく柔軟な対応ができるようになってほしいと願う ので、この取組は良いと思います。 〇育った環境が違えば文化も違うなか、積極的に活動され感心します。 〇将来役立つと思います。 13.交通費やテキスト代等の就学援助受給家庭への援助 〇申し訳ない気持ちもありますが、とてもありがたいです。 〇ありがたいです。ありがとうございます。 〇ありがたいです。ありがとうございます。 〇助かります。
14.中学生や受験生に向えた数学ボランティアスタッフによる学習支援及び勉強会 〇1年ぶりに少し意識が変わり、行かせて頂きました。上原先生(数学・理科担当ボランティア)のご 指導は分かりやすいと次の予約を入れました。継続していくのではないかなと感じている今日です。 〇本人が持っていないテキストをお借りしながら、親切・丁寧に教えて頂き、数学が「わからない」を 克服でき、大変助かりました。 〇一対一で教えて下さり、苦手だった数学が分かるようになり、すごく助かりました。 〇お兄さんやお姉さんが来てくれるとうれしそうに話していました。 〇4月より中学生になるので利用したいです。 〇テストの点数が上がりました。
15.学習への集中力・持続力を高めるための早朝座禅会 〇参加することで、「心を落ち着かせる、無になる時間」というのを体験できたようです。また、早起き して行く事も良い習慣になっていました。 〇まだ参加したことがないので、機会をみて取り組ませて頂きたいと思っています。 〇集中力や素直さが少しできたかなと思います。 〇行ける日があれば、ぜひ参加させたいです。 〇今後、参加させたいと思います。 〇いつか参加したいです!!
16.その他 〇学習支援については、いつも親切に対応して頂き、感謝しています。(子どもの調子がのらず、利用が 少なくて意見が出せず、すみません)ありがとうございました。 〇本当に有難いです。最近はあまり行けていないですが、中学(支援クラス)に進学したら、また利用 させてもらいたいです! 〇いつも利用させてもらっています。迎えもふまえ、いつもありがとうございます。 〇欲を言えば、英於語を習いたかったです。1年間ありがとうございました。 〇欲を言えば、「英語」を教えてくださる方がいらっしゃるとうれしいです。 〇今は、しばらくお休み中ですが、また、お願いしたいと思います。 〇ボランティアで、いつもありがとうございます。
などのお声を頂きました。
事業の必要経費



本活動推進のため、主に次の7つに経費が必要です。※令和7年度予算書参照
用途1.公民館借用料
用途2.就学援助を受けている子どもたちのテキスト代及び交通費等
用途3.保護者及び学校関係者、外国籍の方々への情報発信事業費等
用途4.各種体験活動費等
用途5.学習ボランティアへの謝礼
用途6.燃料代を含む送迎用車両維持費等
用途7.その他(通信費等)
内訳は、次の事業費と管理費、合計約2,000,000円が必要です。
1.事業費1,846,000 円 (施設使用料 110,000 、通信運搬費180,000 、消耗品費 53,000 、保険料 67,000、旅費交通費 512,000、目標達成購入 2,000、
図書費26,000、印刷製本費 455,000、車両維持費 154,000、委託費 287,000)
2.管理費106,000円(旅費交通費12,000、通信運搬費12,000 、消耗品費 13,000、印刷製本費 28,000、公租公課 1,000、委託費 40,000)
経常費用計 1,952,000 円

