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北総地域で唯一の民設民営のユースセンターの存続を!

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Story

3年間の助成期間が間もなく終了。いまこそ「地域の力」で子どもの居場所を残したい。

子どもたちの声から読みたい方はこちら「3.」までスクロールしてください。

1.中高生の居場所『ナッツアップ?』の誕生

2023年4月。一般社団法人子どものみらい開墾社(以下、開墾社)の前身である任意団体in86s(いんぱるす)は八街市中高生の居場所『ナッツアップ?』の運営をスタートさせました。千葉県八街市は、開墾社の代表理事・太田が社会人になるまで育った地域であり、その地に住む子どもたちへ恩送りをしたいという想いが原点でした。


『ナッツアップ?』は総武本線・八街駅の南口を出て5分ほどの場所にあります。徒歩圏内には八街中学校および八街中央中学校、春の甲子園に出場した千葉黎明高校があり、放課後は近隣に住む中学生や学校終わりの高校生でにぎわっています。


不確実な時代を生きる私たち

いまの社会は「将来を予測するのが困難な時代」と言われています。変動が激しく、少し先の未来がどうなるのかを誰も予想できません。多様化が進み、何が正しいのかもわからない曖昧な時代を私たち大人は苦労しながら生きています。大人に余裕がなくなれば、そのしわ寄せは子どもたちにおよびます。その結果が子どもの貧困、家庭内暴力(DV)、子どもの自殺、不登校など子どもを取り巻くさまざまな問題・課題につながっていると思えてなりません。

子どもの課題は、親の問題なのか?

決してそうではありません。昨今、少子高齢化などの時代の変化に伴い『地域力』が低下しているといわれており、これが原因だと思っています。子育てはとても大変な仕事で決して両親だけで担えるものではありませんし、ましてやきょうだいの数が多かったり、仕事をしていたり、シングルマザー(ファザー)だったりする場合はなおさらです。”地域が地域の子どもを育てる”という意識を持って、『総力戦』で子どもを育もうとする意識を本気で持たなければ、未来を担う子どもが減っているこの時代において「地域」ひいては「日本」の未来はないでしょう。


2.『ナッツアップ?』の挑戦

中高生の居場所『ナッツアップ?』は、認定NPO法人カタリバが実施するユースセンター起業塾の助成を受けて開設・運営をしてきました。この助成期間中は、八街市においてユースセンター(子どもの居場所)が求められているか、どのようなサービスが求められているかをはかる実験期間でした。フリースペース(居場所)を開放し、軽食や夕食提供(子ども食堂)を行い、中学生によるまちづくりプロジェクト伴走(詳しくは「八街推し活クラブ」で検索)を開始し、不登校・行き渋りのお子さんを持つ親cafe(親の会)の主催をしたりなどさまざまな活動を行いました。スタッフの数も代表理事一人きりから始めていまは5名に増え、地域での協力者も拡がりました。また、中高生の延べ利用者数は昨年度は初年度の約3倍、3年目の今年は8月までで昨年1年間ののべ利用者数をすでに上回っています。このことからもユースセンターが中高生たちに求められていることがわかります。

また、ナッツアップ?は当初「八街市」中高生の居場所と名乗っていましたが最近は「八街市」を取っています。この背景には、近隣の佐倉市、四街道市、千葉市、富里市、山武市、旭市、銚子市など八街市外からも利用する中高生がいることにあります。ユースセンターは八街市の中高生だけでなく、どこの地域においても必要です。しかし北総地域においては『ナッツアップ?』が唯一です。このことからも北総地域における『ファーストペンギン』でありたいと思っています。

そんな中、ユースセンター起業塾による団体への助成期間が今年度で終わります。これからは本当の意味で「地域の力」で子どもたちの居場所を維持継続しなければなりません。そのためには地域の資源である「ひと」「もの」「かね」のすべてが必要です。さしあたって、ここでは「かね」の募集をします。

皆様からいただいた寄付金は、主にスタッフの人件費・光熱水費・消耗品や子どもたちの活動費(イベントに費用な食材や資材等)に充てられます。現在の試算では、現状に近い(同等ではありません)運営を維持するためには最低でも300万円が必要です。マンスリー寄付は毎月300円から可能です。コーヒー1杯分の寄付を毎月子どもたちのために使わせていただけませんでしょうか。

(補足)このマンスリー寄付以外に自主事業や助成金申請などを行って来年度以降の運営資金の獲得を目指します。


3.居場所の継続をのぞむ子どもたちの声(アドボカシー)※順不同

ニックネーム(年齢(学年)/ナッツアップ?利用歴)


ルイさん(中学2年生/約7か月)


  • ナッツアップ?に最初に来たときのことを教えてください。

(ナッツアップ?で支援している)地域活動で初めて知りました。居心地がいい、あったかいと感じました。

  • ナッツアップ?では何をして過ごしていますか?

地域活動のイベント準備。レモネードをつくりました。

  • ナッツアップ?での思い出は何ですか?

一番嬉しかったのは、(イベントの)チラシを作った時にスタッフさんに喜んでもらったこと。趣味で作っていましたが、初めて人に褒められるうれしさを知りました。

  • 新しくやってほしいことはありますか?

プライベートの予定が詰まりすぎて、ナッツアップ?のイベントに参加できていないから1回でもいいから参加したい。

  • ナッツアップ?を継続させたい理由を教えてください。

学校にいると息が詰まりそうだけど、地域活動をしているとかなり肩の力を抜いて話ができて無理に頑張りすぎなくていいと思えます。安心感があって、地域活動自体が宿り木、居場所になっています。


いやはるさん(高校1年生/約6か月)


  • ナッツアップ?に最初に来たときのことを教えてください。

緊張した記憶がある。実際はいろんな利用者さんとかかわれて絆というものが生まれた。

  • どのくらいの頻度で利用していますか?

週3。ほぼ毎日だと思います。

  • ナッツアップ?では何をして過ごしていますか?

ナッツアップ?にある料理を食べる、ダーツ、卓球。テントの中やソファーで気持ちよく休むこともあります。

  • ナッツアップ?での思い出は何ですか?

ウォーキング、スマブライベント。あとはけやきの祭り(八街神社大祭)をぐるぐる回って、おいしそうなものを買えてよかったと思います。

  • ナッツアップ?で続けてほしいことは何ですか?

運動系の企画。例、ウォーキング。

  • 新しくやってほしいことはありますか?

サッカーかバドミントン。

  • ナッツアップ?を継続させたい理由を教えてください。

学校帰りにめちゃめちゃ疲れた時に駅に一番近くで休めるから。あとは、初めて来てからいろんな人と話してみて、スタッフや利用者さんともっと関わりたいと思ったから。


もっちゃんさん(中学2年生/約2年3か月)


  • ナッツアップ?のことをどのように知りましたか。

他の利用者やスタッフと話せて来てよかったなと思いました。

  • どのくらいの頻度で利用していますか?

週に2~3回くらいだと思います。

  • ナッツアップ?では何をして過ごしていますか?

暇なときに遊びに来て、ダーツとか卓球とかたまに疲れた時にソファーとかで寝たりしています。

  • ナッツアップ?での思い出は何ですか?

流しそうめんが楽しかった。

  • ナッツアップ?で続けてほしいことは何ですか?

夕食会。おいしいから。

  • 新しくやってほしいことはありますか?

遊びを増やしてほしい。オセロとか将棋とか。そうしたら友達と楽しく過ごせると思うから。

  • ナッツアップ?を継続させたい理由を教えてください。

暇なときに友達と遊んだりできるし、みんなと会話できるから。


かずまりおさん(17歳/約8か月)


  • ナッツアップ?のことをどのように知りましたか。

友達がナッツアップ?に入っていくところを見て、自分も入ってみました。それまでナッツアップ?のことは知りませんでした。

  • どのくらいの頻度で利用していますか?

ナッツアップ?が開いているときはほとんど来ています。

  • ナッツアップ?では何をして過ごしていますか?

みんなとしゃべったり自分が持ってきたパソコンをいじったりみんなで遊んだりしています。あとダーツをしたりしています。

  • ナッツアップ?での思い出は何ですか?

イベントに参加できたり中高生のいろんな友達ができたことが思い出です。自分と一緒の趣味(IT)が合う人と出会うこともできました。

  • ナッツアップ?で続けてほしいことは何ですか?

ここの場所をずっと提供してほしいです。小学生とかいま利用していない人も中学生になったらここを利用できるように運営を続けてほしい。

  • 新しくやってほしいことはありますか?

イベントが増えたらいいと思う。子どもたちが同じようなイベントを繰り返すのではなく、新しいイベントをやれるように募金が欲しいと思います。

  • ナッツアップ?を継続させたい理由を教えてください。

みんなの居場所がある状態が一番の理由です。中高生よりも上の世代(30代くらいまで)の施設も新しくあったらいいと思う。


はむすたーさん(高校2年生/約3か月)


  • どのくらいの頻度で利用していますか?

月に何回か。辛くなったときとかみんなに元気をもらっています。

  • ナッツアップ?では何をして過ごしていますか?

音楽を聞いたりゲームをしたり。

  • ナッツアップ?での思い出は何ですか?

初めて来たときに中学生の子が気軽に話しかけてくれたこと。うれしかったし、また来たいと思いました。

  • ナッツアップ?で続けてほしいことは何ですか?

つらいときとか一人になりたくないときにナッツアップ?に来て、「あ、ハムスター(名前)きた!」と歓迎してくれるのがうれしいので、この場所が続いてほしい。

  • 新しくやってほしいことはありますか?

土日のどちらかを開けてほしい。

  • ナッツアップ?を継続させたい理由を教えてください。

もう一つの居場所になれるから続けてほしいです。


凪さん(中学2年生/約4か月)


  • どのくらいの頻度で利用していますか?

ほぼ開いているときは毎日。

  • ナッツアップ?では何をして過ごしていますか?

絵を描いているかゲーム。

  • ナッツアップ?での思い出は何ですか?

最初、友達が企画した調理イベントに誘われて来ました。その友達がスタッフと一緒に作業しながら小言を言われていたのが面白い光景で印象的だった(笑)

  • ナッツアップ?で続けてほしいことは何ですか?

とりあえず、運営を続けてほしいです。電気とか最低限の快適な環境でここにいられたらいい。

  • 新しくやってほしいことはありますか?

うるさい時に静かな場所に移動したいので、小部屋とか静かな環境がほしい。

  • ナッツアップ?を継続させたい理由を教えてください。

家に兄弟がいるときに家にいたくないから逃げ場としてここを利用していたいから。


まさん(中学2年生/約2年)


  • どのくらいの頻度で利用していますか?

今年からはほとんど来ています。夏休みとか用事があるときは夕方だけ来たり…

  • ナッツアップ?では何をして過ごしていますか?

スタッフと話す。企画があった時は参加したり、自分がやったり。今年は3回ぐらいやりました。

  • ナッツアップ?での思い出は何ですか?

最初に来た時に高校生とカレーを作ったこと。八街や榎戸でやったお祭りにお手伝いで出たこと。小さい子たちに接客したのが思い出です。いままでにボランティアでやってきたことを活かせたから。

  • ナッツアップ?で続けてほしいことは何ですか?

祭りみたいな大きなイベントの手伝いを続けたい。あと八街推し活クラブの活動。

  • 新しくやってほしいことはありますか?

部屋を拡張してほしい。特に自習室が狭い。イベントの打ち合わせを自習室でやったときに狭かった。

  • ナッツアップ?を継続させたい理由を教えてください。

居心地がいいから。高校生とか初めて会った知らない人と話せる機会があるから。


すずはらさん(中学3年生/約1年半)


  • どのくらいの頻度で利用していますか?

ほぼ毎日

  • ナッツアップ?では何をして過ごしていますか?

自習をしたり、友達とゲームをしたりしています。

  • ナッツアップ?での思い出は何ですか?

市原市でのイベントだったりやちまたふくしフェスタだったりナッツアップ?の館外でのイベントに参加したこと。あと、初めて来たときに知らない高校生に髪の毛をセットしてもらったことです。流しそうめんを竹を切るところかから自分でやったのも思い出です。

  • ナッツアップ?の良いところは何ですか?

いろんな人がいて、自分の好きなことができるところ。

  • ナッツアップ?で続けてほしいことは何ですか?

流しそうめんは代々続けてほしい。みんなで協力して一つのことをやるというのがいいし、みんなで一緒に流しそうめんを食べられるのも一つの思い出になるから。

  • 新しくやってほしいことはありますか?

分野に特化した人と交流する機会がほしいです。YouTuberとか。

  • ナッツアップ?を継続させたい理由を教えてください。

1年半前にここにきて、人にどう接するかがわかりました。いろんな人に出会ったりイベントに参加したりしてとてもいい思い出ができているから恩返しがしたいし、いろんな人を巻き込んでナッツアップ?に興味をもってほしいというのが存続してほしい理由です。


電車好き1号さん(中学2年生/約2年)


  • どのくらいの頻度で利用していますか?

ほぼ毎日

  • 何をして過ごしていますか?

友達と過ごしたり、遊んだり、べちゃくちゃしゃべったり笑ったりしています。卓球もしてる。

  • ナッツアップ?での思い出は何ですか?

自分で企画してホットケーキイベントをやったこと。友達と遊んでいてズッコケたことも。

  • ナッツアップ?で続けてほしいことは何ですか?

みんなでご飯をつくったり、食べたりするイベント。(隣の)カフェの人がつくってくれたご飯をたべること。

  • 新しくやってほしいことはありますか?

来ていい世代を増やしてほしい。中1~25歳までとか。その人たちとも仲良くしたいし、自分が高校を卒業してからも来たいし、もう少しで高校を卒業する友達がナッツアップ?に来られなくなったらちょっと悲しいので。あと、やっている時間を21時半くらいまでにしたりやる曜日を増やしてほしい。土日とかは朝9時とかからやってほしい。

  • ナッツアップ?を継続させたい理由を教えてください。

楽しいから。児童館は小さい子用でゲームもできないし、ここは快適で利用時間も長いから。料理ができたり、卓球がやりたいだけできたりして、ルールを守ったうえで自由なのがいい。イベントがあるところもいい。あと、受付がなくて無料で入れるのも気楽。


子どもたちの声はどんどん増えていく予定です。今後の更新をお楽しみに。


4.中学生1107名に聞いた 『理想の放課後2024』アンケート調査からわかること

開墾社では、八街市の子どもたちの放課後・休日がよりよいものになるために地域としてできることを考える第一歩として、八街市の子どもたちの放課後および休日の現状を正確に把握することを目的として、八街市教育委員会の協力のもと、市内の公立中学校4校(八街中学校、八街南中学校、八街北中学校、八街中央中学校)の中学1年生~中学3年生を対象に一斉アンケート調査を行いました。ここでは、2025年10月に発行した八街市中学生一斉アンケート調査報告書『八街市の中学生の理想の放課後を知る~「理想の放課後に関する市内中学校一斉アンケート」の調査分析 ~』の内容を抜粋して紹介します。

※補足:本アンケートの回答数は1107名であり全生徒数に対して回答率は76.3%でした。未回答の理由としては、アンケート調査当日の欠席に加え、遅刻、⾧期欠席(不登校)などが考えられます。八街市の不登校者率は他自治体と比較しても高く、本アンケートの結果においても不登校生徒の意見が反映されていない事は忘れてはいけません。次回以降、どのようにして不登校生徒の声を取り入れるかは課題として残っています。


実施期間:2025年2月10日(月)から2025年2月28日(金)

実施方法:八街市教育委員会を通じて各中学校にアンケートのGoogleフォームのリンクを送付し、中学校ごとに生徒がGoogleにて個別回答(匿名)した。(回答時間10分程度)


放課後や休日に困ったこと(悩んだこと)に関して自由記述欄に中学生が書いた言葉のワードクラウドです。文字が大きいものほど多くの生徒が書いた言葉です。


放課後や休日に新たにやってみたいと思うことは?(複数回答 / 選択式)

n=2058件


【趣味やすきなことをはじめたい(27.4%)】と回答した生徒の声

  • ロシア語、インドネシア語、ドイツ語をやってみたい。(中学3年生)
  • ライブ行きたい。(中学2年生)
  • スタジオに入ってバンド活動をしたい。(中学1年生) など

【安心できる場所で寝たりのんびり過ごしたりしたい(30.4%)】と回答した生徒の声

  • 家以外でのんびりできる場所がほしい。(中学3年生)
  • 最近睡眠不足だと思うから寝る時間がほしい。(中学2年生)
  • 自分の落ち着ける場所で自分のペースでゆっくり過ごしたいと思った。(中学1年生) など

放課後や休日の満足度は何点ですか?(選択式)n=1107件


点数は、1点が放課後や休日の満足度が最も低く、5点が最も高いものです。比較的高い点数(4点ー5点)と回答している生徒が60%、中間点(3点)は30%、比較的低い点数(1点ー2点)は10%でした。


放課後や休日の満足度を(さらに)高めるにはどうすればいい?(自由記述)n=1134件


【学校に求めることに関する記述(26.2%)】した生徒の声

  • 中学校の図書室を休日なども開放してほしい。(中学3年生)
  • 部活の時間を午前午後でわけてほしい。中途半端な時間だとうまく予定を立てられない。(中学2年生)
  • 授業が終わったら部活というのが毎日はきついから、週4くらいにしてほしい。(中学1年生) など

放課後や休日にあった困ったこと・悩んだことは?(複数回答 / 選択式)

n=1893件


【勉強や進路のこと(26.5%)】と回答した生徒の声

  • プレッシャーに追いかけられて勉強するたびに精神的に辛くなってしまう。(中学3年生)
  • 身の回りに目指したい職業について詳しい人がいなくてこれからの進路が心配。(中学2年生)
  • 自分にあった勉強のやり方がわからない。(中学1年生) など

【今までに放課後や休日に困ったこと(悩んだこと)はない(17.7%)】と回答した生徒の声

  • ずっと塾いたから困らなかった。(中学3年生)
  • 困ったことは何個かありますが、全部受け入れたので大丈夫です。(中学1年生)
  • 放課後や休日は、あまり外に出ないからトラブルが少ない。(中学1年生) など

困ったとき・悩んだときに誰に相談しましたか?(複数回答 / 選択式)

n=1846件


【親や保護者】と回答した生徒が最も多く、全体の36.8%でした。続いて多かった【友達やパートナー(恋人)】は32.1%でした。これは同年代であることが想像されます。大人の相談相手として【親や保護者】の次に多いのは【学校の先生】で、全体の11.2%でした。


中学生の声をもっと知りたい方へ

今回取り上げたのは、八街市中学生一斉アンケート調査報告書のほんの一部にすぎません。また、取り上げた中学生の「声」はより多くの意見が集まったものに限っています。しかし、多数決では見えてこない小さな「声」にも目を向ける必要があります。お時間の許すとき、ぜひ報告書をご覧いただけたら嬉しいです。

八街市中学生一斉アンケート調査報告書『八街市の中学生の理想の放課後を知る~「理想の放課後に関する市内中学校一斉アンケート」の調査分析 ~』


5.応援メッセージ ※順不同

金子綾子さん(市民活動団体 月2・ルナツー代表)


「また帰って来たくなる街づくりを目指して」

私は他市にて20年近く福祉職の仕事をしています。仕事が終わり八街に帰宅すると正直ホッとします。それは八街にはナッツアップ?を始め、地元の為に尽力している同志がたくさんいることを知ったからです。地元を大切に想い、地元を一旦離れたとしても、また戻ってきたくなるような街づくりを目指して多世代、国籍の枠を越えた「誰でも相談できる地域の相談窓口」を私自身も開設しました。

「子ども達が元気な街というのは地域も元気です!」次世代を育てることは街の持続的な成長と変化への適応、そして街の持続性を確保することになります。八街市の将来を担う子ども達が安心して過ごせる場所を担保することは八街市の発展に不可欠です。その役割を担っているナッツアップ?という活動の火を絶やしてはいけないと思います。

これからもナッツアップ?と協力しながら、次世代の子ども達が地元八街市を愛せるような街づくりを引き続き目指していきたいと思います。


中富清和さん(元千葉県公立高校教員)


ナッツアップ?の働きについて

この度は、2年半に及ぶ社会貢献の働きを知り、うれしく思いペンを取りました。昨年3月、県立松尾高校の非常勤講師を終え、43年の教員生活から、ナッツアップ?の必要性を語りたいと思います。

第一に、中学・高校生は、学校放課後も対話を求めていることです。部活動や学習塾で過ごせない若者の対話の場です。家には仕事で親がいない、家に帰っても一人。一歩間違うと非行に傾きがちです。こうした若者を多々見てきました。強制されるでもなく、時間があるから誰かと語りたい。そういう場所の必要性を感じていました。代表理事・太田蒔子さんは、見事にそれを実現してくれました。

第ニは、自由な創造の場です。語りを通して、自己実現、例えば絵、アニメ、作文、新聞を作成する。若い人は、創造力に溢れています。太田さんは実践されています。ナッツアップ?の部屋には、若者が作成した優れた作品が掲示されています。

太田さんの働きは、かつて太田さんが貢献したJICA(国際協力機構)の通信で知りました。娘もかつてJICAで働き(現在は外務省勤務)、親近感を感じました。これからも一層のご活躍、お祈りいたします。


山本愛生さん(八街市立八街東小学校 元校長)


他者との関わりで子どもは育つ

『ナッツアップ?』の訪問者数が増えています。これは現代の中高生にニーズのある証でもあります。「来ると癒やされる」「居場所として心地いい」「普段できないことができる」等々、訪問者のコメントは様々ですが、多くの魅力があるのだろうと思います。

私は長年教育現場で働いてきましたが、その中で実感したのは「子どもは他者との関わりの中でこそ健やかに育つ」ということ。多くの子が学校に元気に通っていますが、一方で、様々な要因で学校に足が向かなくなったり、通っているけれど息苦しさや不安を感じている子もいます。そんな子たちが緩くて居心地のよい『ナッツアップ?』に訪問して、家族でもなくクラスメイトでもない第3者との触れ合いにより、「こんな人がいるんだ」「こんな考えがあっていいんだ」「自分は今のままでいいんだ」「ルールを守ればやってみたいことをやっていいんだ」「人と協力して何かをするのは楽しいな」等々、様々な気づきを得たり、明日へのちょっとした活力や希望に繋がったりしていることが、訪問者の増えている理由ではないでしょうか。

そんな素敵な居場所を八街だけでなく他市の子にまで提供している太田代表。何とバイタリティのあることでしょう!私は心から応援しています。


O.Tさん

私にとって八街市との関りはそんなに長くはありません。他市に住む私に人って八街市は隣にある町というくらいの認識でした。けれど仕事の関係(ソーシャルワーカー)で八街という街と関わるようになり、この街に魅了されてしまいました。まずおいしいお店(コメルコメル、はばひろ香房など)がありますし。でも何よりも八街市ではこどもや若者のために立ち上げられた『ナッツアップ?』の魅力をあげたいと思います。大きな街ではないし、自治体にお金が潤沢とは言えないのでこども達が集える場が少ない中、思いがあるグループで運営されているこの集いに熱く、エールを送りたいです。駅近くのこの集い(月、水、木曜日開催)のために2階のドアを開けると若い人達のいろんな声が広がってきます。部屋の真ん中にあるモニターにはゲーム等の映像が映っていて大きなテーブルの周りで思い思いの姿勢で若者たちが集っています。ホットケーキ作り、夕食提供等小さなイベント、遊びでけではなく、話を聞いてほしい若者の話を真剣に聞いているスタッフの方の誠実な気持ちに本当に感動します。この集まりが続くことを願っていますし、出来る応援はしたいと思っています。皆様も一度いらしてみませんか?


狛義和さん


『ナッツアップ?』のような中高生の居場所はなぜ必要なのでしょうか?私は、社会包摂的な地域づくりをこの約20年間取り組んできました。誰一人取り残さない、網目から(セーフティーネットから)もれない地域づくりです。地域にはさまざまな居場所があり少数あるいは多数が集まる居場所があります。例えば中高生で学校に行くことができなくなったこども、不登校になったこども、親は何かしらつながり=居場所を持ってもらいたいと考えます。こども・本人にとっても一番の居場所は自宅の自室かもしれません。しかし社会で生きていく、生き抜く力=社会性、この社会性を育むことができる居場所がこどもたちとって必要なのではないでしょうか?


『ナッツアップ?』はこどもたちに生きやすさを与えられる場所、自己肯定をしてくれる場所、受け止めてくれる場所、多用な価値観を認めてくれる場所、こどもたちのパワーを引き出してくれる場所、こどもたちにはそのように捉えられているように感じます。ただし、このような活動を持続可能なものにしていくためには、「ヒト」「モノ」「コト」「カネ」「情報」のバランス保たれ継続していく必要があります。地域の貴重な居場所を私は応援します。


狛ひとみさん


ナッツアップ?を応援します!

私がナッツアップ?のイベントなどに参加して思うことは、太田さんはいつもニコニコしているということです。大人が子どもたちと過ごすとき「引率」という言葉があるように「はーい。集まって」「はーい。並んで」など号令をかけてしまいがちですが、太田さんはそうではありません。それは、時間をかけて子どもたちの話をよく聞き、良く話合い、子どもたちの自主性を大切にされているからなのではないでしょうか。イベントの中でも子どもたちが太田さんに報告したり、相談したりする場面はみられますが、子どもたちは自分のやるべきことをちゃんと把握して、自然体で行っています。


最初、ナッツアップ?に行って何をしたら良いかわからない?と言っていた年配のボランティアさんが「子どもが私の名前を呼んでくれた」と喜んでいらしたのが印象的でした。そのボランティアさんが太田さんとナッツアップ?の子たちに背中を押してもらい初めての自主イベントを行うことになりました。ナッツアップ?は子どもも関わる大人も自分の想いをカタチにできるそんな居場所です。


このマンスリー寄付ページのストーリーを読んでいただくと、太田さんの想いが強く伝わってきます。3年で築き上げた事業やイベントは、今八街の子どもたちに求められているものです。これからも私はナッツアップ?を見守り応援していきたいと思います。



6.数字からみるナッツアップ?

「286」

ナッツアップ?が2023年4月6日(木)から開館した累積日数です。2024年11月からは週2日開館から週3日開館に増えています。増えた1日を何曜日開館するかについては、約1か月かけて利用者の中高生を中心にアンケート調査をして「月曜日」に定めました。


「2824」

いままでにナッツアップ?を利用したのべ人数です。このうち約6割が中学生、約3割が高校生、残りの1割が小学生や19歳以上です。


「700」

2024年度からスタートさせた『ヘルシーなおやつプロジェクト』で提供した手づくりおにぎりの個数です。ナッツアップ?のお隣にあるコミュニティカフェ・キッチンまめさんが週替わりの野菜スープとともに作ってくださっています。以前はスナック菓子などで空腹を満たしていた子どもたちが、セルフサービス(無料)のおにぎりとスープでおなかもココロも満たしています。


「8」

利用者からの相談を受け、関係機関と連携したり相談をした件数です。家族からDVを受けており保護を受けたい、家出をして行く当てがない、進学をしたいが経済的な不安があるなどです。相談を受ける件数は日々増えています。


「5966671」

ナッツアップ?を運営する一般社団法人子どものみらい開墾社の第1期(至2025年3月31日)の損益計算書の合計額です。このうち約97%は助成金を活用して運営していました。昨年は約145万円が余って2025年度に引き継いでいます。残りの約85%が役員報酬や給与手当、外注費、法定福利費、法定福利費、通勤費などスタッフにかかる費用です。その他は、ユースセンターを開放する際に必ずかかる水道光熱費や消耗品費(子どもたちのイベントに必要な物品購入等を含む)、施設のパンフレットやチラシの印刷等にかかる広告宣伝費などがあります。詳細は決算・事業報告(下記リンク先参照)をご覧ください。

決算・事業報告


7.スタッフからのメッセージ

代表理事・太田蒔子(おおたまきこ)


私は大学を卒業するまで八街市で育ちました。小学生のころはませた子どもで、日本にはセーフティネットがきちんとあって「人生どん底には落ち切らない。」というニュアンスのことを感じていました。でも中学生になるともう少し世界が見えてきて、そうではないかもしれないと思うようになりました。特にクラスメイトが「経済的な理由で高校進学をあきらめる。」と涙を流しながら話しているのを偶然目の当たりにしたとき、大人(社会)は私たち子どもを救ってくれないんだ、と思いました。(高校進学ができない=人生どん底 ではもちろんないですが、中学生の時はそう感じました。)しかし、大人になったいま分かるのは、日本のセーフティネットは完全ではないかもしれないが「ある」ということです。それよりも重要なのは、なにか困ったことが起こった時にすでに頼りになる大人に出会えているということです。言い換えれば、”社会資源”といくつ繋がっているかということです。そのように考えると、ナッツアップ?という場所は中高生たちが「地域」とつながる”入り口”であり、ナッツアップ?での活動は「地域」との”橋渡し”という位置づけになります。開館して2年半、さまざまな子どもと出会い、多様な現実に直面しました。それは思春期らしい愛おしいものから胸が締め付けられるものまでです。そしてそれは現在進行形です。ナッツアップ?を利用する子どもたちがいる限りこの場所は開き続けている使命があると思いますので、どうかこの活動を続けるための力を貸してください。


設立時社員・大塚実季雄(おおつかみきお)


ナッツアップ?に対して大塚の考えです。

  • スタッフとして

3つの「つ」に努めたい。

①つなぐ…その子にとっての想いを形にできるように人や関係機関に繋げる。

②つづける…行事を継続する中で子どもの意識を高める。

③つどう…活動を通して個の能力や集団力の向上を図る。


  • 子供たちに対して

3つの「や」を養いたい。

①やりたいこと…夢・希望・願いの想いを言葉にできるようにし自己決定力を育てたい。

②やるべきこと…人としての役割を自覚させることで自己存在感を育てたい。

③やれること…自分の資質能力を知り、今踏み出せることを自覚させて自己理解を育てたい。


この三つの「つ」と「や」を元に、多彩な色を持っている子供たちに対応できる「艶(つや)」のあるナッツアップ?にしたいと思います。


設立時社員・小藪和美(こやぶかずみ)

「地域愛」がまちの未来を創る


地域と触れ合い、地域を知り、地域に参加し、郷土愛が育まれる。その地域愛がまちを活性化し、永続的なものとなり、世界に平和が訪れる。居場所づくりは心のふるさとを用意し、自分自身を大切にしたり、周囲のひとに優しくできたり、未来に前向きになれなり、世界をきっと良いものにしてくれると信じています。


八街市で育ち、成人を迎えるまで過ごしたこの町は私のふるさとです。物理的だけでなく、精神的な要素を多く含んでいます。この地に恩返しが少しでもできたらと思い、ナッツアップ?の活動に参加しています。


⚫︎地域の後輩たちへ

ナッツアップ?でたくさん遊んで、たくさん語り合って、たくさん未来の友だちを作って欲しいです。ひととひとの間に生まれた思い出や体験は自分の人生をハッピーにして、豊かな心につながるはずです。是非、ナッツアップ?の場をフルに活用して下さい。


⚫︎地域の大人たちへ

子どもたちの心の成長を穏やかに見守って欲しいです。時代は常に動き、変化します。生き方の価値観をつくる尊い時間をのびのびと自分や社会に集中し「感じる」ことのできる環境づくりにどんなかたちでもそれぞれの役割で是非手を貸して下さい。


職員・余吾海帆子(よごみほこ)


いつもナッツアップ?へのご支援、ご協力をいただき、本当にありがとうございます。ここでの活動を通して、子どもたちの小さな変化や成長を日々感じています。 その多くは、ほんの些細な言葉や気持ちの変化で、注意深く関わっていなければ見逃してしまうようなものです。

一方で子どもたちは、自分なりに葛藤しながら一歩ずつ確実に前へ進んでいます。 その姿を見守り、必要なときに声をかけられる環境は、この場所だからこそできることだと感じています。ナッツアップ?を利用できるのはごく限られたエリアに住む子どもたちですが、「八街に中高生の居場所がひとつある」ということ自体に、大きな意味があると思っています。

この灯を絶やしたくはありません。ですが、私たちだけの力では続けていくことができません。地域の皆さまと一緒にこの居場所を守り、育てていけたらと心から願っています。いただいたご支援は、子どもたちが安心して過ごせる空間や、挑戦できる活動を支える大切な力になります。私たちも努力を重ね、子どもたちにとってよりよい環境づくりに取り組んでまいりますので、これからもあたたかい応援をいただければ幸いです。


ボランティアスタッフ・飯沼益美(いいぬまますみ)

↑クローバー”ティントワイン”(花言葉:「幸運」「約束」)


2024年4月 はじめましてのナッツアップ?


子どもたちが…、いない…、でもなんかここが好きになりそう


それが、私のナッツアップ?でのボランティア活動の始まりでした。週二回通ううち、T○○ A○○○○大好き青年が話しかけてくれたのをきっかけに、来ている子ども達の名前を覚えて声をかけようと思いました。が、いきなりのヒップホップ系ファッションとラップに圧倒されつつも、新鮮な気持ちを感じました。それと同時にジェネレーションギャップを埋めることの難しさも感じました。


そんな時、代表の太田さんから研修会参加のお誘いをいただきました。一泊二日の研修会で私の頭はフル稼働したけれど、感じている難しさへの答えはみつかりませんでした。グループワークでそのことを話すと、ファシリテーターの方からこのようなアドバイスをいただきました。


「お孫さんと話すときのように話してみたり、関わってみては」


そしていま、

“WITH TIME 〜未来に会いに行こう〜“

ナッツアップ?での出会いを大切に、ジェネレーションギャップをお互いに楽しみ、そこから生まれた○○をポジティブ変換して対話できたらいいな、と思っています。


うれしいことに、ナッツアップ?が閉館して迎えの車が来るまで、ボディーガードしてくれる少年がいます。

週二回ここで過ごす時間を、とても楽しみにしています。


8.広報・メディア掲載情報等

公式ホームページ

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SNS

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その他、メディア掲載情報

協働のまちづくりPiTニュースレターVol.9 発行:八街市市民協働推進課

PiT


クロスロード2024年度OV(OB・OG向け)別冊 発行:独立行政法人国際協力機構

JICA


こどもまんなかアクションの紹介 運営:子ども家庭庁

ただいま準備中です。少々お待ちください。

〒2891115

千葉県八街市八街ほ240-32Nuts Up?内

https://youth-chiba.org/

Representative:太田蒔子

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