私たちの取り組む課題
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「教育で未来をつくる」という行動理念の達成のため、次の4領域9つの活動を行っています。活動の中心は、教育に志がある学生メンバーによって担われており、関東・関西・広島を拠点としています。
メディアコンテンツ領域
先生のための教育事典EDUPEDIA
- 教員向けのWEBメディア「先生のための教育事典EDUPEDIA」を運営
- 教育情報を全国に発信することにより「頑張る先生」を支援
- 公式HP：Loading...
学校ソリューション領域
学校ボランティアプロジェクト
- 東京近郊の17の小・中学校へ大学生のボランティアを派遣
- 通常授業等の支援を行い、子どもの「できる」を増やし成長を支援
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中高まなびプロジェクト
- 東京の私立中高一貫校や京都の通信制高校と提携し年間を通じ課題研究授業や学習支援等を実施
- 大学生という立場から「生徒と学び合うパートナー」として活動
- WEBページ：・Loading...Loading...
防災・復興領域
つぼみプロジェクト
- 福島県の小・中学生を対象に東京でスタディーツアーを実施
- 「子どもたちが多様な職業を知り、自分にとってベストな選択ができるようになる」ことをコンセプトに活動
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わたげプロジェクト
- 防災教育の実践を蓄積するコミュニティの形成を目標に活動
- 教育関係者や教員志望の学生を中心に、防災に関心を持つ方・地域の方も広く対象としてイベントを企画・実施
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教育イベント領域
五月祭教育フォーラム・関西教育フォーラム
- 東京大学「五月祭」及び京都大学「11月祭」において教育フォーラムを企画・実施
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イベント企画VARY
- 教育に関する多様なテーマを設定し、対話中心のセミナーを企画・実施
- 「自分の経験に囚われずに教育問題を様々な観点から考える『市民』を増やすこと。」を目指す
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教育と仕事フェス
- 教育と仕事・キャリアに関するイベントを企画・実施
- 「大学生が教育分野でのキャリアモデルに出会い、将来を考えるきっかけになること」を目指し活動。
対話と学びプロジェクト「futurnity」
- 「対話」をメインコンセプトとして「人と人、学校と人、地域と人、風土と人とのつながりを生み出すきっかけづくり」を目指し活動。
なぜこの課題に取り組むか
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私たちは、その課題に対して様々な角度からアプローチをしています。加えて、大学生ならではの視点で、民間企業や公教育とは異なる立場を生かした取り組みを行っています。
教育を取り巻く環境は日々変化しており、その課題は複雑化・多様化しています。難しい状況だからこそ、対話し、協力しそれぞれの得意分野を生かし活動に奮闘し、子どものため、未来のために、「今」アクションをします。
寄付金の使い道
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「学生メンバーが継続的に活動に参加するための資金」として活用させていただきます。
活動の中心を担う学生メンバーは全員無給で活動に参加しています。ほぼすべてのメンバーがアルバイトで得たお金を活動へ参加するため投じています。活動に参加するための、交通費などの経費を支援することで、継続的に活動に参加できるようにいたします。
