「ちゃんとしなきゃ」と思うほど、動けなくなる。

そんな経験はありませんか。

期待に応えなければいけない。周りに合わせなければいけない。

できない自分を見せるのが怖い。

そんなとき、うまくできないままでも、大丈夫なのだと教えてくれる人がいたら。

大人も子どもも、少しほっとできるかもしれません。

私たちBRICOLABは、福井で、学校に行くことが難しかったり、生きづらさを抱えていたりする子どもたちと過ごしています。

ここでは、大人が子どもの目標を決めることはありません。

何もしない日があってもいい。話したくない日は、話さなくてもいい。

一緒にゲームをしたり、ごはんを食べたりしながら、その子のペースで過ごします。

そばにいる大学生や大人たちも、完璧ではありません。

失敗もするし、冗談を言って笑い合う。

そんな姿に触れながら、「こんな生き方もあるんだ」「自分も、このままでいていいんだ」と感じられる時間を大切にしています。

最初は目を合わせず、建物に入ることも難しかった子が、やがて「ねえ、ねえ、聞いてほしいことがあるんだけど」と、自分から話しに来てくれる。

「これがしたい」も、「それは嫌だ」も、言えるようになる。

自分の気持ちを伝えても大丈夫だと思える相手がいる。

そんな関係が、子どもたちの日常にあり続けてほしいのです。

子どもを育てることを、家族だけの責任にしない。

家族でも先生でもない、会いたくなる大人がいる地域でありたい。

そんな願いを体現する、私たちの仲間になっていただけませんか。

子どもたちが自分の存在を感じられる関係性を一緒に支える、20名のマンスリーサポーターを募集します。

◎かつて子どもだった自分が、いたかった場所

こんにちは。NPO法人BRICOLAB代表の永田弘幸です。

僕自身、小学校ではしょっちゅう暴れて、人を叩きながら、泣いていました。中学校では休みがちで、学校はなんとなく行くのが嫌な場所でした。

今、思い出しても、当時の大人の顔は誰も浮かびません。

その後、仕事を通して、学校に行けなくなった子、生きづらさを抱える子たちと出会ってきました。

「誕生日が怖い。今、つらいのに、またつらいのが増える」

「大人になるのが怖い。今、こんなにしんどいのに、もっとしんどくなる」

そんな言葉を聞くうちに、仲間たちと「この子たちが安心して通える学校を、自分たちで作れないだろうか」と話すようになりました。

でも、新しい学校を作っても、そこにもまた「入れない子」が出てくるんじゃないか。

「通う」「頑張る」「何かを目指す」場所にしたら、そこで苦しくなる子がいるんじゃないか。

だったら、子どもが「そのまま」でいられる場所を作ろう。

そうして始めたのが、BRICOLABです。

かつて子どもだった自分がいたかった場所。自分が会いたかった大人がいる場所を、今の子どもたちと一緒に作っています。

◎「No Plan and No Goal」を大切にする理由

BRICOLABでは、「No Plan and No Goal」を大切にしています。

大人が計画や目標を決めて、「こうなってほしい」と子どもを導く場所にはしない、ということです。

学校に行くことが難しい子の中には、いろんな大人から「どうしたの」と繰り返し聞かれ、「誰も自分のことを分かってくれない」と感じている子もいます。

だから、初めて来た子が建物に入れなくても、無理に話を聞こうとはしません。

横に座って、一緒に虫を見る。カラスが飛んでいるね、と話す。絵を描いたり、ボールで遊んだりする。

子どもの様子を見ながら、「この子はポケモンが好きなんだな」と分かってきたら、「中にゲームがあるから、やってみようか」と声をかける。

正面から向き合うことがつらいときは、横にいる。

その子のペースで、一緒に過ごすところから始めます。

◎「それは嫌だ」も、言えるようになる

最初は目を合わせず、一言もしゃべらず、怒ったような顔をしていた子が、通ううちに、少しずつ自分の気持ちを伝えてくれるようになります。

食べたくないものを「食べたくない」と言う。

「こんなことがしたい」と話す。

「ちょっと困ってることがあるんだけど、聞いて」と相談しに来る。

あるときは、建物に入れない子と玄関の前で30分ほど絵を描き、話していました。その姿を見たお母さんが、「すごく久しぶりに他の人としゃべった」と、喜んで動画を撮っていました。「家族に送らなきゃ」と。

ここに来るまでにも、親子はたくさんの時間をかけています。

家から出ること。車に乗ること。着いてから車を降りること。

「ちょっと見て、嫌なら帰ればいいよ」と、勇気を出して訪ねてくれるご家族もいます。

その一歩を受け止められる場所でありたいと思っています。

そして、僕ら大人が「この子は成長した」と判断することだけを、活動の成果にしたくありません。

子ども自身が「頑張ったよ」「こんなことができたよ」と気づき、それを話したくなる。

BRICOLABを卒業して高校生活を送る子が、進学や就職の報告にまた来てくれる。

子どもの人生の中で、「伝えたい」と思われる存在になれることを、大切にしています。

◎完璧ではない、少し先の先輩たち

子どもたちのそばには、大学生のボランティアもいます。

一緒にゲームの話をしたり、好きな音楽の話をしたり、買い物に一緒に行ったり。

子どもたちは、「粘土が上手なお兄ちゃん」「ラーメン屋さんで働いているお姉ちゃん」と、それぞれの人を知っていきます。

大学生たちは、失敗したり、うまくできなかったことも笑いながら話します。

でも、そんな姿も含めて、子どもたちのそばにいてほしいのです。

「完璧じゃなくても、楽しそうに生きている」

「そんな生き方もあるんだ」

「少し、自分でもやってみようかな」

子どもたちにとって、大学生は少し先の未来を見せてくれる先輩です。

子どもたちだけではなく、大学生自身も、子どもや大人と過ごす中で、「自分もこのままでいていいんだ」と感じられる。

中学生の女の子は、小学生の前でお姉ちゃんに、僕の前では言いたいことを言う子どもに、高校生の男の子は、中学生の前ではお兄ちゃんに……。

いろんな年齢の人との関わりの中で、自分の役割、存在に気が付きます。

一日で何回も自分の役割がコロコロかわり、自分に気が付く。

BRICOLABには、そんな時間が生まれています。

◎会いたくなる人が、これからもそばにいるために

子どもたちにとって、ここに来る大学生は、それぞれに顔が浮かぶ相手です。

一緒に遊び、話し、何度も同じ時間を過ごす中で、「この人となら安心していられる」という関係が育っていきます。

初めは話せなかったことを話せるようになる。

自分の好きなことを覚えていてくれる。

失敗する姿も知っているから、自分もうまくできないままでいられる。

その関係は、新しく誰かが来れば、すぐに引き継げるものではありません。

一人ひとりの大学生が、子どもたちと積み重ねてきた時間があります。

だから私たちにとって、大学生たちは、BRICOLABを一緒につくる大切なメンバーです。

子どもたちが会いたくなる、その人自身に、これからも関わり続けてほしいのです。

一方で、学生たちは生活のためのアルバイトもしています。無償の活動だけでは、継続して来てもらうことが難しい面があります。

そこで、彼らに安心して関わり続けてもらうためにも、月2万円の予算で、謝金を用意したいと考えています。

今回募集する20名のマンスリーサポーターの寄付は、大学生などのボランティアへの謝金に充てたいと考えています。

月1,000円を20名からいただくことで、月2万円、年間24万円の寄付になります。

謝金は1人5,000円程度。月に延べ4人分の活動を支えるための費用です。

「今日も、あの人に会える」

子どもたちがそう思える日常を、毎月の寄付で一緒に支えていただけませんか。

◎子どもを育てることを、家族だけの責任にしない

家族でも先生でもない。

でも、「あの人に会いに行こう」と顔が浮かぶ大人がいる。

学校に行けない日も、うまくいかない日も、何かに挑戦したい日も、地域の中に自分を知ってくれている人がいる。

そんな人たちに囲まれて、子どもが育っていく社会を作りたいと思っています。

いつか、BRICOLABのような場所が特別な場所ではなく、学校区ごとに一つあるくらい、当たり前の存在になってほしい。

そこで育った子どもが大人になり、今度は次の子どもたちのそばにいる。

そんなふうに、人から人へバトンが渡り続ける福井を目指しています。

その未来に向けて、まずは今ここにある関係を、続けていくことから。

現場に来られなくても、毎月の寄付という形で、子どもたちのそばにいる人を支えていただけませんか。

活動を知人に伝えたり、このページを紹介したりすることも、新しい仲間との出会いにつながります。

子どもたちが「そのまま」で過ごし、自分の気持ちを伝えられる関係を、地域の中で育て続ける。

その仲間になっていただけたら、大変嬉しいです。

応援を、どうぞよろしくお願いいたします！